L’enfant commence à faire la part des choses en observant les expressions faciales de ses parents. Pour l’inciter à reproduire un bon comportement, un sourire, un câlin ou des encouragements suffisent souvent ; face à une bêtise, il suffit de froncer les sourcils et d’exprimer calmement sa désapprobation, en répétant autant de fois que nécessaire jusqu’à ce que l’enfant fasse la différence entre bonnes et mauvaises actions.
Comment éduquer un enfant de moins de deux ans ?
L’enfant et la curiosité
Ne punissez pas un enfant de moins de deux ans parce qu’il ne comprend pas ce que vous lui reprochez : il ne sait pas encore faire la différence entre le bien et le mal.
À cet âge, l’enfant explore le monde qui l’entoure. Il est curieux de connaître les choses, de les comprendre : il découvre les formes, les couleurs, le goût, le toucher, et met parfois des objets dans sa bouche pour en explorer les sensations.
Cette curiosité peut l’amener à faire des choses dangereuses, comme mettre en bouche des fiches électriques, des couteaux ou des ciseaux. L’enfant n’est pas en mesure de réaliser à quel point ces objets peuvent lui faire mal : il revient au parent de les maintenir hors de sa portée. Confisquez l’objet dangereux calmement, sans gronder ni crier, pour ne pas éveiller davantage sa curiosité, et détournez son attention vers une autre occupation.
Ne le laissez pas prendre le contrôle
Au mieux, votre enfant veut explorer et s’amuser ; au pire, il cherche à attirer votre attention. Ne le laissez pas prendre le contrôle : s’il réalise qu’il peut accaparer votre attention en multipliant les bêtises, il en profitera. Si cela se produit, gardez votre calme, grondez-le sans crier, en fronçant les sourcils et en gardant un air sévère. L’enfant finira par comprendre les limites à ne pas dépasser — il reproduit les choses par mimétisme et forge peu à peu sa personnalité en observant votre comportement.
Les ABC d’une bonne éducation
À cet âge, l’enfant apprend à distinguer le bien du mal en observant les expressions de votre visage et le ton de votre voix. Il mime son entourage : surveillez ce que vous dites devant lui et ne sous-estimez pas sa capacité à enregistrer ce qui se passe autour de lui. Si vous êtes laxiste sur ces points, évitez de vous mettre en colère plus tard pour les mêmes raisons — surtout si vous montrez de l’indulgence envers un cadet.
Lorsque l’enfant vous frappe, tenez-lui fermement les mains et empêchez-le de recommencer ; s’il vous frappe à nouveau, grondez-le en fronçant les sourcils. Lorsqu’il frappe un autre enfant, tenez fermement ses mains, expliquez-lui calmement que c’est mal, puis attirez son attention vers une autre distraction. Évitez les réactions agressives ou violentes, qui risqueraient d’inciter l’enfant à se rebeller pour affirmer son caractère.
Face à un caprice, prenez l’enfant dans vos bras, cajolez-le, détournez son attention vers autre chose, mais ne cédez pas : sinon, il apprendra à utiliser les cris et les pleurs comme stratégie pour obtenir ce qu’il désire.
Laissez votre enfant toucher les bibelots décoratifs et colorés, mais accompagnez-le : expliquez-lui la fonction de l’objet, sa couleur, tout en gardant l’œil ouvert pour l’empêcher de trébucher ou de casser les choses. Un coin dédié à la punition (une chaise, un coin précis) peut aussi l’aider à comprendre qu’il a commis une bêtise.
Comment donner confiance en lui à son enfant ?
Demandez-lui de vous apprendre quelque chose qu’il sait faire : cela l’aidera à avoir confiance en lui. Accordez de l’importance à ses accomplissements et à ses efforts. Serrez-le dans vos bras plusieurs fois par jour — les câlins favorisent la sécrétion d’ocytocine, réduisant l’anxiété et renforçant le sentiment de sécurité et la confiance en soi.
Jouez avec lui, riez souvent, consacrez-lui une demi-heure par jour d’attention exclusive, sans téléphone ni télévision. Lorsque vous commettez une erreur devant lui, n’hésitez pas à l’admettre : cela lui enseignera que personne n’est infaillible.
Apprenez-lui à être responsable (débarrasser sa table, ranger sa chambre) et encouragez son autonomie à mesure qu’il acquiert de nouvelles aptitudes. Encouragez ce qui l’intéresse réellement plutôt que de lui faire porter le poids de vos propres rêves, et apprenez-lui à exprimer ce qu’il ressent et ce qu’il pense.
Les règles d’or d’Anton Makarenko
Selon Anton Makarenko, l’un des grands éducateurs de l’ex-URSS et du monde (au même titre que Maria Montessori selon l’UNESCO), certaines règles permettent de réussir l’éducation de son enfant.
Votre propre comportement influence l’éducation de votre enfant
Ce n’est pas seulement en parlant avec votre enfant que vous parviendrez à l’éduquer. Si vous êtes dans l’optique « faites ce que je dis, ne faites pas ce que je fais », votre enfant mimera vos actions sans obéir à vos paroles. Votre manière de parler, de vous habiller, de traiter les autres, contribue à son éducation à chaque instant — votre enfant perçoit vos changements d’humeur, même lorsque vous l’imaginez trop jeune pour le comprendre.
Chaque parent doit comprendre ce qu’il voit en son enfant
Soyez honnête envers vous-même sur les attentes que vous avez pour votre enfant. Évitez de voir en lui le prolongement de votre propre personne et accordez-lui la place qu’il mérite en tant qu’individu indépendant de vous.
Apprenez à connaître votre enfant
Accordez-lui la liberté nécessaire à son autonomie : c’est ainsi qu’il commencera à se responsabiliser. Votre enfant a besoin d’être exposé à différentes mentalités et personnes ; accompagnez-le pour l’aider à reconnaître le bon et le mauvais, sans le maintenir dans une tour d’ivoire.
Apprenez-lui à être organisé
Une bonne organisation permet de garder à l’œil les différents détails de la vie : c’est en soignant les petits détails qu’on accomplit de grandes choses. Une bonne éducation inculque une bonne gestion du temps et de l’espace.
Ne courez pas à sa rescousse et ne le couvez pas trop
Votre enfant a besoin d’apprendre à surmonter les défis seul, ce qui développe son sens de la débrouillardise et son esprit d’initiative. S’il patauge, donnez-lui un petit coup de pouce, mais ne faites pas les choses à sa place : il a besoin de votre attention, mais aussi de votre confiance.
Ne monétisez jamais ses bons résultats
Lorsque votre enfant réussit une tâche, évitez de lui offrir des cadeaux ou de l’argent, au risque d’en faire une personne matérialiste. Apprenez-lui à apprécier la réussite pour elle-même, et considérez votre reconnaissance de ses efforts comme une récompense suffisante — sans en abuser non plus.
Un enfant qui ne connaît pas sa propre valeur ne sera pas capable d’amour
Aimez votre enfant, respectez-le : c’est ainsi qu’il apprendra à s’apprécier lui-même et à avoir une bonne estime de soi. Ne faites jamais de lui le centre unique de votre vie — l’enfant n’est pas en mesure de comprendre le sens de vos sacrifices, et à force de tout obtenir inconditionnellement, il pourrait devenir un grand égoïste, sans respect pour vous.
Par : N.J.M
Votre propre comportement est le premier outil d’éducation : l’enfant mime son entourage bien avant de comprendre les mots.
Questions fréquentes
Comment réagir face à une bêtise d’un enfant de moins de deux ans ?
Ne le punissez pas : à cet âge, il ne fait pas encore la différence entre le bien et le mal. Éloignez-le calmement du danger et détournez son attention.
Faut-il récompenser financièrement les bons résultats d’un enfant ?
Non, selon les règles d’Anton Makarenko : cela risquerait d’en faire une personne matérialiste. Mieux vaut valoriser l’effort et la réussite pour elle-même.
Comment aider son enfant à prendre confiance en lui ?
En valorisant ses efforts, en lui consacrant une attention exclusive régulière et en multipliant les câlins, qui favorisent la sécrétion d’ocytocine et le sentiment de sécurité.
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Originally posted 2020-01-31 14:43:36.
